家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。它就是在未來三十年極具發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)——家庭教育指導師。

2022年江西家庭教育指導師報考條件

1、助理家庭教育指導師(具備以下條件之一者)

(1)本職業(yè)見習工作2年以上，經本職業(yè)助理級培訓達規(guī)定標準學時數(shù);

(2)中等專業(yè)以上同等學力。

2、家庭教育指導師(具備以下條件之一者)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，并經本職業(yè)中級培訓標準學時數(shù);

(2)大專以上或同等學力并從事相關工作一年以上者;

3、高級家庭教育指導師(具備以下條件之一者)

(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上，經本職業(yè)高級培訓標準學時數(shù);

(2)研究生以上或同等學力并從事相關工作一年以上者。

適合哪類人群報考？

1、教師：有利于豐富教師的知識結構，提升教學水平，增強學習指導能力，促進專業(yè)化發(fā)展。

2、學生家長：通過學習，既可自己當孩子的老師，又可進一步了解孩子該選擇什么樣的家教，如何與老師溝通，知己知彼地配合孩子的學習和制定學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。

3、從事心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃、培訓等工作的群體:在這個群體當中，即使多數(shù)持有心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓師等資格證書，但他們工作的終核心仍是要面對學生，仍是要回歸教育咨詢。從工作的實際需要來看，他們需要接受教育咨詢的專業(yè)訓練。

·4、家教、補習從業(yè)人員，社會力量辦學機構工作人員:需要掌握專業(yè)的學習診斷、學習指導技能，從而提升工作成效。

5、企業(yè)員工援助人員:解決員工終身學習問題、情感問題、子女學業(yè)等問題。