對于很多中職或高職學歷的小伙伴來說，報考教師資格證能選擇的學段很少，再加上許多地區(qū)把報考教師資格的學歷要求提升到了大專，更是讓這些小伙伴手足無措。

好在7月10日，教育部辦公廳等六部門關(guān)于做好2020年高職擴招專項工作的通知，宣布全面深化職業(yè)教育改革，進一步穩(wěn)定高職擴招規(guī)模。所以，不管中職還是高職，這些小伙伴有機會提升學歷啦!

本次公告有以下消息值得注意：

一、穩(wěn)定高職擴招規(guī)模

要按照教育部有關(guān)工作要求，做好招生、培養(yǎng)、就業(yè)各個環(huán)節(jié)工作。要加大高職擴招相關(guān)政策的宣傳力度，積極宣傳普通高等學校專升本擴招、職業(yè)教育本科試點等有力政策。

也就是說，不光讓更多考生能夠接受教育，也為考生們將來的升學與就業(yè)做好保障。

二、招生人群和政策福利

堅持向貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)傾斜的原則，在對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等群體單列計劃的基礎(chǔ)上，積極動員企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員等在崗群體報考。為學生接受高職教育提供多種入學方式。做好三二分段制高職轉(zhuǎn)入高等教育階段招生考試工作。

所謂的三二分段制即“三年中專+兩年大專”模式，學生畢業(yè)之后可以拿到大專學歷，而按照我國現(xiàn)行《教師法》和地方對于教師資格證的學歷的限制，考生至少可以考取小學教師資格證(詳情戳→28省教師資格證學歷條件匯總!不確認很可能無法參加20下考試!)。

而且本次公告還提到，要為學生們提供多種入學方式，對失業(yè)人員等人群單列招生計劃，所以建議符合條件且想從事教師工作的小伙伴們報考，為自己贏得機會~

三、加強高職教師隊伍建設(shè)

加大政府購買高職教育服務(wù)力度。要加強高職院校教師隊伍建設(shè)，加大教師培訓力度，加快補齊教師缺口。

公告表示既要擴招也要保證教育質(zhì)量，因此在未來一段時間里，高職教師也會擴大招聘規(guī)模，以往小伙伴們的報考多集中在普通中小學領(lǐng)域，而對于高職則甚少關(guān)注。小伙伴們?nèi)绻蠄罂假Y格，不妨也嘗試一下高職教師。

最后，本次公告為教育部發(fā)布的官方指示，具體的報考流程及方式還要看地方各級教育機關(guān)發(fā)布的招生計劃，而小伙伴們現(xiàn)在要做的事情，就是趁著這段時間思考自己要不要考。

教師招聘考試雖然對學歷要求做出了限制，可是在特崗招聘、三支一扶等招聘中，是盡量放寬學歷要求的：今年中央特崗計劃主要招聘對象為師范類專科及以上學員，而地方特崗計劃為招攬本地人才，會進一步放寬要求;三支一扶也是?？茖W歷起報。

因此小伙伴們在讀完3+2獲得大專學歷之后，是具備報考基礎(chǔ)的。

對于教師等公職行業(yè)來說，學歷從來都是重要的，因為教師承擔著教書育人的責任，但是關(guān)注本號的小伙伴很多都是工作黨，承擔著生活的壓力，要不要拿出時間精力去攻讀學歷是值得再三權(quán)衡考慮的事情，希望大家能夠理性評估風險，做出正確的選擇~