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        核工程與核技術專業(yè)怎么樣 就業(yè)方向和好的高校有哪些

        2020-03-16 16:07:03來源:百度資訊

        核工程與核技術專業(yè)培養(yǎng)能在核技術、反應堆、核電站、輻射防護及相關專業(yè)領域從事應用研究、基礎研究、教學、管理等的專門人才;要求畢業(yè)生具有良好的數(shù)理基礎和核技術、核電站工程等的專門理論,具有較深入的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)實驗技能,掌握核工程與核技術專業(yè)的基礎知識體系,掌握相關的工程技術知識,包括工程制圖、機械電工、電子技術、計算機等;要求了解本專業(yè)各方向的理論前沿、研究動態(tài)、應用前景以及相關技術、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況,能夠適應核技術、核工程、輻射防護等學科的發(fā)展。

        畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

        1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;

        2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括工程力學、電工與電子學、機械學、工程熱物理、流體力學、核技術與核工程等基礎知識;

        3.獲得核技術、核工程方面的實踐訓練,具有較強的計算機和外語應用能力;

        4.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。

        主干學科:動力工程與工程熱物理、 核科學與技術,核工程。

        主要課程:工程力學、 機械設計基礎、 電工與電子技術、 工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、 核反應堆、核能與 熱能動力裝置、熱工設備。

        就業(yè)方向

        由于核能源將成為中國未來能源的綠色支柱,核工程與核技術專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎,就業(yè)前景良好。就業(yè)單位除了傳統(tǒng)的核科技、 核工程部門外,主要集中在與近代物理技術和信息技術(IT)密切相關的領域與部門。包括在環(huán)境、醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門,核電工程的科研設計單位(站、廠、院、所),核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站,工礦企業(yè),高等院校等從事研究、規(guī)劃、設計、施工、 核電廠運行管理及設備制造、研發(fā)、技術咨詢等工作。

        就業(yè)前景

        核電作為一種清潔能源,與傳統(tǒng)能源相比,核燃料體積小,1000克的鈾相當于1000噸的標準煤。核電產(chǎn)生過程中沒有溫室氣體產(chǎn)生,環(huán)境負荷極小。我國核電建設從上世紀70年代起步至今,發(fā)展迅猛,但在整個電力供應中所占比例仍然較低。作為國家一重大科技專項,預計不久的將來,核電站將在神州大地遍地開花,這將是迎接我國21世紀核電大發(fā)展的戰(zhàn)斗命令和前進的號角,而發(fā)展核電的光榮與使命,永遠屬于核工程與核技術專業(yè)的畢業(yè)生們

        近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在85%左右,重點名牌高校就業(yè)率在95%左右。這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè),主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時期,現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少,而開設此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多,絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。

        我國核工業(yè)已經(jīng)從適度發(fā)展邁向積極發(fā)展,并力爭到2020年將核電在電力裝機容量的比重提高到5%,不過相比接近20%的世界平均水平我們的發(fā)展前景不可估量。因此未來的就業(yè)形勢應該是看好的。核工程與核技術專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的能源動力類,其中能源動力類共10個專業(yè),核工程與核技術專業(yè)在能源動力類專業(yè)中排名第5,在整個工學大類中排名第130位。

        重點大學

        清華大學

        清華大學工程物理系是我國培養(yǎng)高素質核科技人才的主要基地,以理工結合為特色。

        培養(yǎng)既有堅實的數(shù)理基礎,又經(jīng)過較強的工程設計、實驗能力訓練,善于把所學知識運用于工程實際,能在核科學技術和核工程領域,以及其他與近代物理技術、電子技術、計算機技術密切相關的領域從事研究、設計、開發(fā)、生產(chǎn),管理、教學的高層次、高素質的創(chuàng)造性人才。

        中國科學技術大學

        中國科學技術大學核科學技術學院的前身是早在1958年建校時就創(chuàng)辦的原子核物理和原子核工程系、物理熱工系和放射化學及輻射化學系。2009年1月,中國科學技術大學核科學技術學院正式由和中國科學院合肥物質科學研究院聯(lián)合創(chuàng)辦。

        核學院是在能源緊缺的關鍵時刻,瞄準國家核能源戰(zhàn)略需求和核科學與技術學科發(fā)展,于2009年1月由中國科學技術大學和中國科學院合肥物質科學研究院聯(lián)合共建,學院具有本-碩-博完整的教育體系,擁有“核科學與技術”國家一級重點學科,設有核能科學與工程、核技術及應用2個本科專業(yè)方向。學院已開展“能源與環(huán)保”領域工程博士專業(yè)學位授予工作。

        核學院匯聚了一批知名的核領域和的年輕學者,具有大科學工程建設背景,總體學術地位在國內并在國際上有重要的地位,是一支發(fā)展后勁強韌、團結協(xié)作的師資團隊。學院擁有院士3名、千人計劃2人、國家自然科學基金杰出青年8人、中國科學院“百人計劃”14人、教授70人、副教授30人,90% 以上具有大科學工程與國際合作背景,50 余人次在國內外學術組織或學術機構任職。學院擁有本科生約300人,研究生約300人。

        上海交通大學

        培養(yǎng)知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展,能分析和解決實際問題,具備核電及熱能工程設計、安全分析、控制與運行管理方面的知識,能勝任“核工程與核技術”領域的各項工作,且在核電工程及自動化方面具有一定專長的可從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)等工作的高級技術專門人才。

        西安交通大學

        該專業(yè)培養(yǎng)核工程與核技術領域內的科學基礎扎實、專業(yè)知識面寬、創(chuàng)新意識和實驗能力強、綜合素質高的復合型高級人才,能從事核反應堆和核電廠研究、設計、運行和管理方面的工作。

        南華大學

        南華大學核科學技術學院的教學、科研在核工業(yè)系統(tǒng)以及中南地區(qū)有重要的地位?,F(xiàn)有兩個本科專業(yè):核工程與核技術、生物醫(yī)學工程。其中,核工程與核技術專業(yè)是湖南省首批本科重點建設專業(yè)和湖南省與國防科工委共建專業(yè),現(xiàn)有一個碩士點,其教學科研與核工業(yè)生產(chǎn)緊密相連。

        該院現(xiàn)有教職工36人,其中博士生導師1人、教授7人、副教授13人,中青年教師中絕大多數(shù)具有博士、碩士以上學位。近年來該院完成國家和省部級研究項目15項,獲國家和省部級成果獎10多項,在國內外重要學術刊物上發(fā)表論文近百篇。

        四川大學

        該專業(yè)培養(yǎng)具有核物理及核技術應用基礎知識,能在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學與環(huán)境保護等相關領域從事核儀器、輻射源、輻射防護、放射性地質勘探等核技術應用、核電子儀表隔閡核能利用的研究、設計、生產(chǎn)、管理的高級工程技術人才。

        哈爾濱工程大學

        該專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術基礎知識,能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、制造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

        成都理工大學

        成都理工大學應用核技術與自動化工程學院的特色學科是核技術及應用,擁有四川省“地學核技術”重點實驗室。教職工中有教授13名(博士生導師8名),副教授、副研究員和高級工程師共14名,講師和工程師共16名。中國工程院張錫祥院士等8名國內外知名學者在學院兼職或任客座教授。

        該院“核工程與核技術”已建設為四川省省級本科畢業(yè)生培養(yǎng)基地。近年來,學院承擔了近60項國家和省(部、委)級科研課題的研究、16項國際合作項目和40多項橫向合作項目的研究,部分成果達到國際水平,獲國家、省(部、委)科技成果獎15項。

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