新通教育小語種課程采用主教老師+助教老師+集團教學質(zhì)量督導的教學模式。主教教師負責項目班學生課程教學，定期單元測試、階段性測驗，日常學習質(zhì)量監(jiān)督和班級學生管理。與其他老師一起， 核心地保障教學通過率。那么合肥新通日語培訓課程特色是什么?

課程特色：

1、教材：采用日本原版教材，并結(jié)合新通日語教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學體系;

2、全面培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實用能力;

3、采用日本語言學校的教學模式，融入日本文化;

4、課程中配套隨堂練習，課后作業(yè)，階段測試，學習中查漏補缺，及時鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富：除學習日語課程外，同時穿插教授日本文化及日本當?shù)仫L俗風情，日本留學咨詢與講座，日本出國考試攻略，讓學員在學習語言的同時，更好更深入的全方位了解日本;

6、中外教結(jié)合：根據(jù)課程進度安排相應(yīng)的外教聽說課程，讓學員真正地提高日語實用以及溝通能力。

日語N5課程培訓

教學目標：要求熟練掌握五十音圖，對于課堂和身邊等日常場合中的語速緩慢的短小對話，能夠聽懂必要的信息。 一般需要掌握1500單詞，75-85條初級語法。

授課內(nèi)容：基礎(chǔ)日語語法和詞匯，基礎(chǔ)日語聽力和閱讀，中外教1:1比例授課。結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進行。

日語N4課程培訓

教學目標：能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關(guān)日常生活話題的文章，能夠大致聽懂語速稍慢的有關(guān)日常生活的會話。本階段漢字掌握量為300個左右，常用詞匯1500個。

授課內(nèi)容： 在N5的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學習日語的基礎(chǔ)單詞、語法、閱讀和聽力。通過聽說讀寫練習，及穿插日本文化等內(nèi)容，讓學員們能夠了解真正的日本，愛上學日語。讓學生們能夠理解基本的日語，在輔助N4等級的文字、詞匯、文法、閱讀、聽力的練習，進行答疑，同時說明考試結(jié)構(gòu)，分析時間安排，講解答題技巧，讓學生能夠通過N4等級的考試。