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        蘇州姑蘇櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
        全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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        蘇州櫻花國(guó)際日語(yǔ)日本文化課怎好不好?

        發(fā)布時(shí)間:2021-06-03 14:59:37來(lái)源:七考網(wǎng)

        櫻花日語(yǔ)國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)日本文化課課程,小班教學(xué),中外教結(jié)合教學(xué),通過(guò)讓學(xué)員親自體驗(yàn)花道,茶道,劍道,空手道等,同時(shí)還能參與日劇鑒賞,動(dòng)漫賞析等主題活動(dòng),幫助學(xué)員更好地了解原味日本文化,從而更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ)!

        課程適合人群
        • 1.基礎(chǔ)差,對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)員。                 

        • 2.對(duì)日本文化感興趣,想要赴日留學(xué)的學(xué)員。

        • 3.想掌握一門外語(yǔ),擁有一技之長(zhǎng)的學(xué)員。  

        • 4.想要進(jìn)入日企工作的學(xué)員。                          

        學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法有哪些?
        • 勤查、勤翻字典

          勤查、勤翻字典,加深對(duì)單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語(yǔ)漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三、這樣對(duì)你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)大有裨益。

        • 多說(shuō)、多練

          盡可能給自己創(chuàng)造多說(shuō)、多練的機(jī)會(huì)和環(huán)境,做到不恥下問(wèn)。有時(shí)候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法,讓人聽(tīng)了之后常常覺(jué)得莫名其妙。

        • 多看日本的電影

          有條件的話,多看日本的電影、電視節(jié)目,多讀日文版的報(bào)刊、雜志,切實(shí)感受日語(yǔ)的在不同場(chǎng)合的不同的表達(dá)方法,真正做到耳聞目染。

        • 勤復(fù)習(xí)

          勤復(fù)習(xí),做到溫故而知新。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)當(dāng)作一種興趣、愛(ài)好,做到持之以恒。那你一定能夠成功地學(xué)好日語(yǔ)。

         
        日本文化課程內(nèi)容
         
        01
        日本文化課-空手道

        日本文化的典型代表之一就是日本空手道。由距今五百年前的古老格斗術(shù)和中國(guó)傳入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身體育。可以鍛煉人的外在肌體,可以讓人具備內(nèi)在自我控制的意志及崇高的精神信念,具備果斷、勇敢、大度、博愛(ài)、自信、機(jī)智、冷靜等個(gè)人品質(zhì)。

         
        02
        日本文化課-茶道

        日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場(chǎng)所,在特定的時(shí)間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式,必須通過(guò)極其繁瑣的手續(xù),使用特定的手法才能完成。除了講究特殊的手法以外,日本茶道還強(qiáng)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個(gè)人的茶,而是集體的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚會(huì)。所有參加茶會(huì)的與會(huì)者通過(guò)茶通的途徑,都可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的制約,使人與人之間的關(guān)系從內(nèi)心深處變得融洽起來(lái)。

         
        03
        日本文化課-花道

        日本的插花藝術(shù)有著悠久的歷史,然而花道較早的起源卻是中國(guó)佛教的供花。奈良時(shí)代佛教傳到日本,佛前供花的習(xí)慣也隨之傳到日本。平安時(shí)代供花逐漸演變成供人們欣賞的插花藝術(shù),直到十五世紀(jì)末才出現(xiàn)花道的專門藝術(shù)家,花道藝術(shù)開(kāi)始形成。花道藝術(shù)之所以能普及和流行,而且受到日本各方面的重視,據(jù)說(shuō)主要原因是因?yàn)?ldquo;日本人對(duì)自然的一種心情”。

         
        04
        日本文化課-劍道

        源于中國(guó)的劍術(shù),在隋、唐時(shí)期傳入日本,經(jīng)日本人的研習(xí)修改,形成獨(dú)特的刀法技術(shù),古時(shí)用來(lái)保家衛(wèi)國(guó)、防御外敵和維護(hù)社會(huì)秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項(xiàng)武術(shù)運(yùn)動(dòng),改用竹刀、穿著護(hù)具對(duì)打。

         
        05
        日本文化課-日劇鑒賞

        日劇是能夠充分體現(xiàn)日本各個(gè)階層和時(shí)代背景的一種文化內(nèi)容。所以櫻花國(guó)際日語(yǔ)為各位學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的日劇鑒賞課程,讓學(xué)員能夠充分的體味日本的社會(huì)形態(tài),社交禮儀。同時(shí)櫻花國(guó)際日語(yǔ)的專業(yè)教師會(huì)在旁和學(xué)員充分的講解相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)員充分學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

         
        櫻花日語(yǔ)環(huán)境展示
        教室
        少兒主題教室
        書架
         
        選擇櫻花國(guó)際日語(yǔ)的理由
        • 大四考生

          認(rèn)證外教

          結(jié)合日本語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授。

        • 大三考生

          文化體驗(yàn)

          將安排您前往日本東京,在日本東京分校,體驗(yàn)東京生活,學(xué)習(xí)更純正的日語(yǔ)。

        • 再戰(zhàn)考生

          定制課程

          為學(xué)員量身定制課程,每一名學(xué)員都自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保進(jìn)度和持續(xù)動(dòng)力。

        • 在職考生

          地理位置

          櫻花國(guó)際日語(yǔ)在交通便利地點(diǎn)設(shè)立中心。學(xué)員可到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。

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          日式小班

          在外教的親切授課中,得到更多延伸知識(shí),和外教交流和溝通,充分地進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。

        • 大二考生

          多維學(xué)習(xí)

          櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法,我們是多么用心,讓您的日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。


        蘇州櫻花國(guó)際日語(yǔ)日本文化課怎好不好?櫻花國(guó)際日語(yǔ)日本文化課在整個(gè)流程中,隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道,茶道,劍道,空手道等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞,動(dòng)漫賞析等主題活動(dòng),全方位接觸日本文化,更好的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

        櫻花國(guó)際日語(yǔ)日本文化課介紹

        日劇鑒賞

        無(wú)可否認(rèn),日劇是能夠充分體現(xiàn)日本各個(gè)階層和時(shí)代背景的一種文化內(nèi)容。所以櫻花國(guó)際日語(yǔ)為各位學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的日劇鑒賞課程,讓學(xué)員能夠充分的體味日本的社會(huì)形態(tài),社交禮儀。同時(shí)櫻花國(guó)際日語(yǔ)的專業(yè)教師會(huì)在旁和學(xué)員充分的講解相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)員充分學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

        花道

        日本的花道,世界聞名,是一種很迷人的藝術(shù)。在日本,處處可以見(jiàn)到這種藝術(shù)杰作。幾乎到處都有一盆盆,一瓶瓶色彩艷麗,婀娜多姿的插花。

        “花道”,也叫做“華道”,“插花”,就是把剪下的樹(shù)枝或花草經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工,放入容器中,使之更絢麗的一種技術(shù)。因?yàn)槭鞘褂没畹?,新鮮的樹(shù)枝或者花草加工,加工后放上清水可保留幾天,所以又叫“生花”。

        日本的插花藝術(shù)有著悠久的歷史,然而花道較早的起源卻是中國(guó)佛教的供花。奈良時(shí)代佛教傳到日本,佛前供花的習(xí)慣也隨之傳到日本。平安時(shí)代供花逐漸演變成供人們欣賞的插花藝術(shù),直到十五世紀(jì)末才出現(xiàn)花道的專門藝術(shù)家,花道藝術(shù)開(kāi)始形成?;ǖ浪囆g(shù)之所以能普及和流行,而且受到日本各方面的重視,據(jù)說(shuō)主要原因是因?yàn)?ldquo;日本人對(duì)自然的一種心情”。日本人民自古以來(lái)就熱愛(ài)大自然。他們甚至對(duì)一朵花,也要研究它的來(lái)龍去脈,觀察它的形狀姿態(tài),喜愛(ài)它的千嬌百媚。這種深刻重視植物,甚至和植物心心相應(yīng)的日本人特有精神,是發(fā)展花道藝術(shù)的較主要原因。

        劍道

        源于中國(guó)的劍術(shù),在隋、唐時(shí)期傳入日本,經(jīng)日本人的研習(xí)修改,形成獨(dú)特的刀法技術(shù),古時(shí)用來(lái)保家衛(wèi)國(guó)、防御外敵和維護(hù)社會(huì)秩序,現(xiàn)今才漸漸成為一項(xiàng)武術(shù)運(yùn)動(dòng),改用竹刀、穿著護(hù)具對(duì)打。

        茶道

        日本茶道是室內(nèi)傳統(tǒng)藝術(shù)、這種茶是在與日常生活完全隔絕的特殊場(chǎng)所,在特定的時(shí)間內(nèi)舉行的藝術(shù)儀式,必須通過(guò)極其繁瑣的手續(xù),使用特定的手法才能完成。

        除了講究特殊的手法以外,日本茶道還強(qiáng)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。日本茶道的茶不是個(gè)人的茶,而是集體的、大家共有的。茶道的核心便是茶的聚會(huì)。所有參加茶會(huì)的與會(huì)者通過(guò)茶通的途徑,都可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的制約,使人與人之間的關(guān)系從內(nèi)心深處變得融洽起來(lái)。

        日本的茶道包括一種精神主義,即強(qiáng)調(diào)清、靜、和、寂。在茶道的歷,有不少重名的人,為求心之道花費(fèi)了一生的時(shí)間。茶道正是建立在與世隔絕的基礎(chǔ)上的。所以它很自然地追求一種獨(dú)特的精神境地作為自己的奮斗目標(biāo),即所謂的求道性。

        與此同時(shí),茶道也具備趣味性,具有游樂(lè)的性質(zhì)。當(dāng)然不排除一些人是出于娛樂(lè)的目的參加茶道儀式的。實(shí)際上,茶道的求道性與趣味性并不矛盾,它們同時(shí)并存于茶道中。

        空手道

        由距今五百年前的古老格斗術(shù)和中國(guó)傳入日本的拳法揉合而成的。手道是世界推崇的全民健身體育??梢藻憻捜说耐庠诩◇w,可以讓人具備內(nèi)在自我控制的意志及崇高的精神信念,具備果斷、勇敢、大度、博愛(ài)、自信、機(jī)智、冷靜等個(gè)人品質(zhì)。

        空手道起源于中國(guó)盛唐時(shí)期,由日本武道傳播者帶回日本,將其完善。它原稱"唐手",因日文讀音與"空手道"諧同,現(xiàn)代空手道繼承了實(shí)用性、觀賞性的特點(diǎn),屏棄現(xiàn)代中國(guó)武術(shù)純觀賞為主而忽視實(shí)用性的特點(diǎn)。

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