“教育公平最開(kāi)始是機(jī)會(huì)公平，除此之外普惠教育最重要的是要有質(zhì)量。”由未來(lái)網(wǎng)和嘰里呱啦聯(lián)合發(fā)起的“讓普惠教育守護(hù)每一個(gè)未來(lái)暨2019普惠學(xué)前教育交流會(huì)”近日在北京舉行，中國(guó)兒童中心學(xué)前教育部部長(zhǎng)、早期兒童發(fā)展與教育心理學(xué)博士楊彩霞表示學(xué)前教育在當(dāng)下既應(yīng)注意機(jī)會(huì)公平，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)教育質(zhì)量的全面提升，一定要遵循孩子的規(guī)律，采用游戲化方式進(jìn)行啟蒙教育。

楊彩霞一生和孩子結(jié)緣，攻讀完兒童發(fā)展與教育心理學(xué)博士，她來(lái)到中國(guó)兒童中心工作。從 2013 年起 , 她和中國(guó)兒童中心的同事一起承擔(dān)了聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)與全國(guó)婦聯(lián)的“0 到 3 歲兒童早期發(fā)展社區(qū)家庭支持項(xiàng)目”, 意在探索以社區(qū)為依托，以兒童為中心，以家庭為基礎(chǔ)的早期兒童發(fā)展服務(wù) , 專門在貧困省的社區(qū)或村落建起兒童早期發(fā)展中心。

貧困地區(qū)的家庭及看護(hù)人對(duì)于0-3歲的孩子普遍缺乏科學(xué)的育兒和培育性照料知識(shí)，也沒(méi)有在認(rèn)知上把這個(gè)時(shí)段的教育和教育投入給予足夠的重視。中國(guó)大多數(shù)貧困鄉(xiāng)村的另一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，孩子一出生就丟給老人“隨便帶帶，健康就好”，大人則離鄉(xiāng)背井外出打工，一年甚至幾年才回家一次。這種現(xiàn)象尤其存在于貧困地區(qū)，由于大多數(shù)祖父母的育兒觀念和方法是陳舊且不符合現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的科學(xué)的育兒理念，以至有極大的風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致兒童早期發(fā)展滯后 。

楊彩霞表示通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目在一定程度上改變了看護(hù)人的育兒觀念，他們知道了在什么時(shí)候要陪著孩子去讀書，看繪本，聽(tīng)故事，也知道了要從情感上滿足孩子的需求建立其良好的親子關(guān)系，更知道了母乳喂養(yǎng)的重要性。項(xiàng)目改變的是看護(hù)人的觀念，但受到積極影響的是孩子，更重要的是甚至可能改變孩子一生，并進(jìn)而可能影響了貧困的代際傳遞。

而近年來(lái)，得益于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，在線教育因其線下成本低、快捷的信息分享，成為推動(dòng)普惠學(xué)前教育的重要力量之一。

互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人許可欣就表示，教育不該是奢侈品，通過(guò)移動(dòng)端游戲化教學(xué)視頻將動(dòng)畫教學(xué)視頻和益智互動(dòng)游戲的這種教育方式傳遞給億萬(wàn)學(xué)齡前孩子，能夠有效地縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距，促進(jìn)教育公平，守護(hù)每一個(gè)孩子的未來(lái)。來(lái)自嘰里呱啦的數(shù)據(jù)就顯示，目前其已有將近2500萬(wàn)的用戶，用戶覆蓋范圍非常廣。

政府、企業(yè)及各界社會(huì)力量需要共同努力來(lái)促進(jìn)貧困地區(qū)嬰幼兒及學(xué)前兒童的認(rèn)知、語(yǔ)言、和社會(huì)情感的發(fā)展。在楊彩霞看來(lái)，在開(kāi)展普惠學(xué)前教育過(guò)程中，一定要遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持立德樹(shù)人的理念，才能讓更多的地區(qū)受益，讓更多的兒童受益。