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        安徽亳州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
        全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
        位置:七考網(wǎng) > 工程類(lèi)>消防設(shè)施操作員> 亳州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)靠譜嗎  正文

        亳州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)靠譜嗎

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 08:55:20來(lái)源:七考網(wǎng)

        優(yōu)路中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班仿照真題出題形式,精研模擬卷,配備試卷標(biāo)答詳解,通過(guò)對(duì)試卷的深入剖析講解,幫助學(xué)員在考前階段查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員熟練答題方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)員的做題思路。
        中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班

        【適合學(xué)員】

        基礎(chǔ)比較薄弱的考生;缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的考生;想從事該行業(yè)的考生。
        夯基階段 強(qiáng)化階段 進(jìn)步階段 考前階段
        理論基礎(chǔ)精講-網(wǎng)絡(luò)

        根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

        理論基礎(chǔ)習(xí)題-網(wǎng)絡(luò)

        通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識(shí)。
        理論強(qiáng)化精講-直播

        根據(jù)各等級(jí)方向考試要求將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容。

        理論強(qiáng)化訓(xùn)練-直播

        配套理論強(qiáng)化精講課程,通過(guò)精篩考點(diǎn)內(nèi)容對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧。
        設(shè)備實(shí)操演練-網(wǎng)絡(luò)

        借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。
        理論仿真???網(wǎng)絡(luò)
         
        通過(guò)??荚嚲碜寣W(xué)員對(duì)自身理論知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并通過(guò)對(duì)試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。
         
        實(shí)操面授強(qiáng)化-面授
         
        考前通過(guò)線下集訓(xùn)的方式進(jìn)行模擬實(shí)操演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員實(shí)操應(yīng)用能力。
        優(yōu)路教學(xué)服務(wù)
        小優(yōu)督學(xué)

        學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程提醒等四大伴學(xué)功能,再也不怕錯(cuò)過(guò)重要課程,學(xué)習(xí)省心少煩惱。

         
        科學(xué)答疑

        教研1v1尊享答疑通道,哪里不會(huì)問(wèn)哪里,答疑不留疑,學(xué)習(xí)加倍安心。

         
         
        題庫(kù)

        每日一練章節(jié)習(xí)題等多維題庫(kù)實(shí)時(shí)用,隨時(shí)隨地可答題,碎片化鞏固所學(xué)。

         
        3D仿真平臺(tái)
         

        動(dòng)畫(huà)還原十大消防系統(tǒng)部件,輔以身臨其境之感,幫助學(xué)員攻克實(shí)操難題。

         

        消防設(shè)施操作員的考試內(nèi)容
        消防設(shè)施操作員鑒定方式分為理論知識(shí)和技能操作考核。理論知識(shí)考試采用機(jī)考方式,共200道題,其中單項(xiàng)選擇題100道,多項(xiàng)選擇題40道,判斷題60道,時(shí)間100分鐘,技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等方式。
        《消防技術(shù)綜合能力》科目的考試題型為客觀題。
        “單項(xiàng)選擇題”要求從備選項(xiàng)中選擇一個(gè)較符合題意的選項(xiàng)作為答案。
        “多項(xiàng)選擇題”的每題備選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),錯(cuò)選不得分;漏選,所選的每個(gè)選題得0.5分。
        “簡(jiǎn)答題”依據(jù)問(wèn)題中的設(shè)問(wèn)進(jìn)行簡(jiǎn)要回答。在全部選擇題中,有50個(gè)單項(xiàng)選擇題,每題1分;15個(gè)多項(xiàng)選擇題,每題2分,5個(gè)簡(jiǎn)答題,每題4分。
        《消防安全案例分析》科目考試題型為主觀題,主觀題為綜合案例分析題。二個(gè)科目試卷總分均為100分。
        優(yōu)路教育環(huán)境
        • 培訓(xùn)課室

        • 休息室

          • 上課課室

          • 自習(xí)室

            • 樓道通道

            • 學(xué)員自習(xí)

            優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

            優(yōu)路教育

            優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。

            亳州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)靠譜嗎?優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有豐富的消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課程內(nèi)容緊跟考試大綱,并依據(jù)歷年的考試題進(jìn)行考試重點(diǎn)預(yù)測(cè),針對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解析,采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,覆蓋理論知識(shí)和實(shí)操技能,為學(xué)員順利通過(guò)消防設(shè)施操作員考試而助力。

            消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班教學(xué)詳情:

            課程亮點(diǎn):

            點(diǎn)練結(jié)合、閉環(huán)學(xué)習(xí)。

            適用對(duì)象:

            想要考取消防設(shè)施操作員的學(xué)員

            課程內(nèi)容

            細(xì)致梳理知識(shí)體系,全面夯實(shí)理論基礎(chǔ)。做題練習(xí)與專(zhuān)業(yè)講解相結(jié)合,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),傳授答題技巧。

            重難點(diǎn)知識(shí)串講,提取教材主干,汲取知識(shí)精華,對(duì)考試考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性講解。

            消防設(shè)施操作員報(bào)考要求

            具備高中畢業(yè)(或同等學(xué)力)及以上學(xué)歷,滿足以下條件之一:

            初級(jí)消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者):

            1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

            2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

            中級(jí)消防設(shè)施操作員(具備以下條件之一者):

            1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

            2、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

            3、取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

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