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        沈陽(yáng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
        全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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        沈陽(yáng)朗閣托福100分課靠譜嗎

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 10:50:57來(lái)源:七考網(wǎng)

        朗閣托福100分課程開(kāi)設(shè)多種學(xué)習(xí)班型,通過(guò)小班授課的模式,從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員需求,朗閣教師為學(xué)生提供面授課程,診斷學(xué)員問(wèn)題,及時(shí)反饋授課效果,并根據(jù)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn),提供學(xué)習(xí)建議。

        托??荚囋u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
        01
        考試分?jǐn)?shù)

        托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各部分分?jǐn)?shù)30分,共計(jì)120分。托??荚嚨囊淮筇攸c(diǎn)就在于評(píng)分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評(píng)分的原則,客觀評(píng)判口語(yǔ)和寫作答題的總體質(zhì)量。

        02
        分?jǐn)?shù)報(bào)告

        考生參加完托??荚嚭?,會(huì)收到分?jǐn)?shù)報(bào)告,標(biāo)明其整體英語(yǔ)水平和各單項(xiàng)語(yǔ)言技能的成績(jī),顯示考生是否已具備在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。

        托福100分班學(xué)習(xí)內(nèi)容
        • 01

          托福聽(tīng)力

          通過(guò)筆記訓(xùn)練、重聽(tīng)跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽(tīng)力技能。

        • 02

          托福閱讀

          實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧,突破長(zhǎng)難篇章,切實(shí)提高閱讀速度及正確率。

        • 03

          托福寫作

          幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能,系統(tǒng)提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。

        • 04

          托??谡Z(yǔ)

          形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。

        托福閱讀備考技巧
        • 詞匯掌握

          詞匯是語(yǔ)言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過(guò)程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。

        • 重視閱讀

          提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,在寫作時(shí)就可以更好的應(yīng)用,也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。

        • 加強(qiáng)背誦

          閱讀過(guò)程中,對(duì)一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語(yǔ),在寫作過(guò)程中,它們會(huì)自然而然地冒出來(lái),幫助學(xué)生提高寫作能力。     

        • 多寫多練

          模仿例文寫作方法,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要十分細(xì)心,不懂得地方就應(yīng)該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會(huì)逐步提高。

        機(jī)構(gòu)環(huán)境
        教室
        少兒主題教室
        書(shū)架
         
        朗閣托福100分班教學(xué)服務(wù)
        • 學(xué)習(xí)規(guī)劃

          針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

        • 單詞講解

          對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師會(huì)對(duì)學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶。

        • 實(shí)時(shí)反饋

          每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

        • 階段測(cè)試

          每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

        • 心理疏導(dǎo)

          時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)。


        沈陽(yáng)朗閣托福100分課靠譜嗎?朗閣托福培訓(xùn)班根據(jù)學(xué)員的入學(xué)測(cè)試,定制個(gè)性化課程,上課時(shí)間可以根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況作調(diào)整,培訓(xùn)期間還會(huì)進(jìn)行2-3次的全真模擬測(cè)試,讓學(xué)員提前感受真實(shí)考場(chǎng)氛圍。

        朗閣托福100分班招生對(duì)象

        1、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,需要老師單獨(dú)輔導(dǎo)的學(xué)生。

        2、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,需要短期靈活上課的學(xué)生。

        3、需要在短期內(nèi)提高托福成績(jī)的學(xué)生。

        如何備考托福考試?

        備考托??荚嚪椒ㄒ唬?/strong>

        1.要全面地重新細(xì)讀全篇。第二遍閱讀的速度取決于我們從對(duì)該材料的預(yù)讀中所獲得的信息和指導(dǎo)。例如,我們往往能夠根據(jù)段落的句話或者主 題句來(lái)判斷該段落的重要性。若該段落看起來(lái)是重要的,那就要仔細(xì)地閱讀;若根據(jù)我們次的閱讀,這個(gè)段落似乎不太重要,那么就可以略讀,但不要完全跳過(guò)它。

        2.泛讀的任務(wù)在于著重提高閱讀理解能力;培養(yǎng)細(xì)致觀察語(yǔ)言以及假設(shè)、判斷、分析、歸納、推理論證等邏輯思維能力;培養(yǎng)速讀能力以及閱讀的興趣,擴(kuò) 大詞匯量,增強(qiáng)文化背景知識(shí)。從用途上看,泛讀的實(shí)用性較廣。在實(shí)際生活里80% ~90%的閱讀都是泛讀。只有具有較強(qiáng)的、適應(yīng)實(shí)際需要的泛讀能力的人,才可以說(shuō)具有閱讀能力。

        備考托??荚嚪椒ǘ?/strong>

        1.熟悉題型,確定一套自己的做題順序和方法。比如首先用兩三秒略看文章了解主題,然后直接去看題目,劃出關(guān)鍵詞,這樣在閱讀文章時(shí)我就可以直接定位題目。并且一道大題對(duì)應(yīng)的段落相對(duì)集中,找到某一道小題那么一道大題的答案也就在附近了。

        2.練聽(tīng)力較重要的就是不能讓自己太舒服。比如看美劇的時(shí)候能啃生肉就啃生肉,能看英文字幕就不要調(diào)出來(lái)中文字幕。再比如不要老用泛聽(tīng)來(lái)安慰自己已經(jīng)練習(xí)了聽(tīng)力,要正正經(jīng)經(jīng)拿出時(shí)間精聽(tīng)材料,不一定VOABBC,就劍橋系列的聽(tīng)力原文就好。一邊聽(tīng),一邊默寫,或者嫌慢的話就準(zhǔn)確復(fù)述跟讀,既練口語(yǔ)又練聽(tīng)力。

        備考托??荚嚪椒ㄈ?/strong>

        1.要有效地提高英語(yǔ)水乎,必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學(xué)生開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,為寫作提供必要的語(yǔ)言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的。有些詞語(yǔ)和句型,學(xué)生只是似曾相識(shí),通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái),這也會(huì)有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力。

        2.看了好文章,不單是理解就夠了,還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上多多背誦,才能達(dá)到融會(huì)貫通、據(jù)為已有的效果。英語(yǔ)宜多誦多背,把一些句型、短語(yǔ),一些文章的片段或全篇,背得滾瓜爛熟,讓這些材料在你的腦袋里扎根,當(dāng)你要用的時(shí)根,它們使會(huì)自然而然地冒出來(lái)。背誦可以培養(yǎng)正確使用語(yǔ)言的習(xí)倔,增強(qiáng)語(yǔ)感,這樣就可以避免生搬硬套地寫一些中國(guó)式的英文。加強(qiáng)背誦能變難為易,變費(fèi)力為省力,能有效地幫助學(xué)生提高寫作能力。

        托??荚噦淇技记桑?/strong>

        1.寫作能力必須通過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能獲得。作文可先從仿寫開(kāi)始,模仿的例文應(yīng)選擇那些語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短文。中學(xué)生練習(xí)寫作時(shí),應(yīng)盡量使用學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)和句型。這既能鞏固課堂里學(xué)到的內(nèi)容,又能提高寫作能力。所用的語(yǔ)言要力求正確清楚,為此在寫的時(shí)候要十分細(xì)心,勤查勤問(wèn)。對(duì)想用的詞或句稍有懷疑,就應(yīng)該停下來(lái)查一查。只要做到多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會(huì)逐步提高。

        2.做題的時(shí)候一定要注意先把所有的題干看一遍,劃關(guān)鍵詞。如果你的備考時(shí)間很充裕做完題以后可以自己做精讀,先不要看解析。分析文章結(jié)構(gòu),劃動(dòng)詞,關(guān)聯(lián)詞。生僻的名詞先不要管,長(zhǎng)難句先不要分析。簡(jiǎn)單分析之后,看看能不能找到答案。 把自己認(rèn)為是答案的句子劃下來(lái)。然后對(duì)照答案看看正確答案句,然后也標(biāo)出來(lái)。

        課程:沈陽(yáng)朗閣托福100分課 學(xué)校: 沈陽(yáng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢:

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