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發(fā)布時間:2021-08-09 11:58:29來源：轉(zhuǎn)載
中國的多數(shù)孩子其實也很早接觸了樂高等玩具的邏輯培養(yǎng)，但是到了7歲、8歲再往后，就會覺得沒有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識以及有趣的實踐了。所以我們這里提供一個延續(xù)孩子思維發(fā)展的課程，并且能與接軌，跟著趨勢而走。人工智能Python編程語言已納入2018年科目！我國正在全力推動少兒編程教展，與接軌！北京、廣東、山東也確定將Python編程語言納入中小學基礎(chǔ)教育，以及將計算機編程納入內(nèi)容。中小學學習少兒編程是大勢所趨！
零距離對話人工智能標準的授課流程和5C教學法，讓孩子有效的學習知識，鍛煉能力。
1課后配套專屬教材包課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解。加深孩子的知識記憶。
2軟件與硬件相結(jié)合樂高積木+瑪塔編程，軟硬結(jié)合，填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程，保護視力和大腦。
3一站式教育解決方案學完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
41.美國上市集團,17年編程經(jīng)驗。
2.完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
3.專業(yè)的教研團隊,5%教師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動,國際科技主題游學。
Scratch的主旨是“想法程序分享”，讓學生先用自然語言來表達，強化語言表達能力。
當完成自己炫酷的作品時，孩子將體驗到滿足感、成就感，增加學習的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法，成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch用有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決，讓學生在不斷地生成、解決問題。
Scratch課程，專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn)，盡量平衡操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，易分享。
孩子的個性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現(xiàn)出來。樂高課上每一節(jié)課都使用樂高積木進行搭建，給孩子們無限的想象的空間，讓他們自由發(fā)揮釋放想象力。那么，成都錦江樂高機器人培訓(xùn)課程哪里有？推薦童程童美。
1、專業(yè)化
課程設(shè)計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和熱點。
2、學習目標明確
學完所有課程，將具備軟件工程師的能力。
3、體系化
完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程。
4、趣味性
游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥。
5、研發(fā)標準化
匯集編程教育行業(yè)，累計研發(fā)課程5000+。
6、課堂管理規(guī)范
每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，增加學習效果。
童程童美介紹
在童程童美，有400多名專業(yè)金牌講師，每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機制，歷經(jīng)3輪考核篩選，通過錄取率僅有5%的嚴格選拔，確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設(shè)有課程，每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告，綜合分析孩子的上課情況，讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲棒的自己。
孩子學少兒編程的好處
除了形成程序設(shè)計思維和嚴謹?shù)牧晳T外，兒童的程序設(shè)計學習還可以提高他們解決問題的能力。與數(shù)學不同，它是一門快節(jié)奏的學科。有了編程的思維，孩子們可以設(shè)計交通燈、紅外線門等智能工具，甚至可以發(fā)明更多的創(chuàng)意程序和產(chǎn)品。在解決實際問題時，運用編程思想對問題進行深入分析和分解，找出解決問題的方法和步驟，更好地解決問題。
兒童晉升一直是重中之重。如果他們能獲獎，他們比其他學生更有可能被錄取。面對激烈的比賽，更多的孩子選擇學習編程，參與信息化，以優(yōu)異的成績提高成績。作為中國基礎(chǔ)教育“五大學奧運”之一，信息學充分體現(xiàn)了學生的綜合素質(zhì)，融入了“思想與實踐”、“開放與基礎(chǔ)”、“自主與合作”等諸多要素。自主招生是國內(nèi)外許多大學的重要課題和補充項目。
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