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        宜昌好小子CBD童程童美少兒編程培訓(xùn)
        全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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        宜昌哪里有樂高少兒編程培訓(xùn)班

        發(fā)布時(shí)間:2021-06-29 16:53:40來源:七考網(wǎng)

               中國(guó)的多數(shù)孩子其實(shí)也很早接觸了樂高等玩具的邏輯培養(yǎng),但是到了7歲、8歲再往后,就會(huì)覺得沒有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識(shí)以及有趣的實(shí)踐了。所以我們這里提供一個(gè)延續(xù)孩子思維發(fā)展的課程,并且能與接軌,跟著趨勢(shì)而走。人工智能Python編程語言已納入2018年科目!我國(guó)正在全力推動(dòng)少兒編程教展,與接軌!北京、廣東、山東也確定將Python編程語言納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育,以及將計(jì)算機(jī)編程納入內(nèi)容。中小學(xué)學(xué)習(xí)少兒編程是大勢(shì)所趨!


        課程特色


        • 演講培訓(xùn)零距離對(duì)話人工智能

          標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法,讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力。

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        • 演講培訓(xùn)課后配套專屬教材包

          課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識(shí)記憶。

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        • 演講培訓(xùn)軟件與硬件相結(jié)合

          樂高積木+瑪塔編程,軟硬結(jié)合,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。無屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。

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        • 演講培訓(xùn)一站式教育解決方案

          學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。

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        為什么要選擇童程童美


        • 1.美國(guó)上市集團(tuán),17年編程經(jīng)驗(yàn)。

        • 2.完善的課程體系,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)。

        • 3.專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),5%教師錄取率。

        • 4.豐富的科技大賽活動(dòng),國(guó)際科技主題游學(xué)。


        課程目標(biāo)


        • 語言表達(dá)能力

          Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強(qiáng)化語言表達(dá)能力。

        • 增加學(xué)生興趣

          當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí),孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。

        • 思維能力

          Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。

        • 發(fā)現(xiàn)問題

          Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決,讓學(xué)生在不斷地生成、解決問題。

        • 創(chuàng)造中學(xué)習(xí)

          Scratch課程,專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡操作能力的差異性。

        • 合作能力培養(yǎng)

          Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享。

        創(chuàng)意啟蒙課程內(nèi)容

        編程啟蒙課程內(nèi)容

        宜昌哪里有樂高少兒編程培訓(xùn)班?學(xué)少兒編程就去童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。童程童美為各個(gè)年齡段的同學(xué)開設(shè)了樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程,利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建,培養(yǎng)幼兒的想象力和解決問題的能力。趣味與職業(yè)兼顧,讓孩子在快樂中學(xué)編程,讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見更好的自己。

        童程童美樂高課程為6歲左右兒童提供,教具定制。課程體系涵蓋物理、工程、數(shù)學(xué)、地理、幾何、建筑、力學(xué)、天文、生物、機(jī)械、能源、設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)與藝術(shù)等多領(lǐng)域的知識(shí)。童程童美的樂高課堂是一個(gè)提供讓孩子展現(xiàn)想象力、創(chuàng)造力、合作能力、學(xué)習(xí)樂趣與獲取新知識(shí)能力的開放空間,從而培養(yǎng)孩子解決問題的能力,孩子們循序漸進(jìn)地從接觸世界到探索世界,逐步全方位了解世界。

        樂高機(jī)器人培養(yǎng)孩子思維能力

        1、理解學(xué)習(xí)分類方法

        日常生活中的一些東西根據(jù)某些相同特點(diǎn)被歸為一類,如顏色、形狀、用途等。父母應(yīng)幫助引導(dǎo)小孩找到分類的根據(jù),即事物的相同點(diǎn)??梢远嗤ㄟ^舉例子的方法,讓小孩逐漸認(rèn)識(shí)到同一類事物的共同點(diǎn)。

        2、了解順序概念

        事物按照大小、硬軟、胖瘦等會(huì)有一個(gè)順序,如小朋友們有時(shí)候會(huì)按高矮站隊(duì),這些訓(xùn)練有助于小孩更好的把握事物特征。

        3、建立時(shí)間概念

        小孩的時(shí)間觀念很模糊,掌握一些表示時(shí)間的詞語,如“立刻”、“等會(huì)兒”之類,理解其含義,對(duì)小孩來說,是非常必要的,這樣可以幫助小孩的表達(dá)更為準(zhǔn)確并且更容易理解別人的話。

        4、掌握一些空間概念

        小孩并不是生下來就知道“上下左右,里外前后”等空間概念的,這些在日常生活中經(jīng)常用到,因此要及早引導(dǎo)小孩掌握這些概念,比如說“請(qǐng)把勺子放在碗里”。

        5、理解基本的數(shù)字

        不少小孩,有的在兩歲時(shí),就能從1“數(shù)”到10或者更多,但更多的是“背數(shù)”??梢越绦『⒈硟焊钄?shù)數(shù),在日常生活中慢慢教小孩計(jì)數(shù)。

        6、了解各種形狀

        對(duì)于日常生活中常常接觸到的圓形、方形、心形等形狀,有必要慢慢教小孩認(rèn),這種形狀的分類也有助于提高小孩的邏輯思維能力。

        7、了解簡(jiǎn)單的因果關(guān)系

        小孩雖然還小,但是邏輯思維中初簡(jiǎn)單的因果關(guān)系就會(huì)在身邊出現(xiàn)了,媽媽讓小孩吃飯,小孩也許就會(huì)問“為什么要吃飯呢”,這些都是媽媽需要解答的,并借此幫組小孩逐步理解這些簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。

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