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        杭州西子國際小碼王少兒編程培訓(xùn)
        全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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        杭州江干小碼王少兒編程課程特色

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-11 15:23:57來源:七考網(wǎng)


        小碼教育由IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投、涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。

        App Inventor是什么?

        App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具,主要用于構(gòu)建運(yùn)行于安卓平臺上的移動應(yīng)用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設(shè)計(jì)工具, 可以用它設(shè)計(jì)應(yīng)用的外觀,然后像玩拼圖游戲一樣,將“塊”語言拼在一起定義應(yīng)用的行為。


        App Inventor手機(jī)開發(fā)課程


        等級 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
        s1 2次4課時(shí) AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。
        s2 15次30課時(shí) 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
        s3 11次22課時(shí) 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
        s4 12次24課時(shí) 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

        App Inventor課程的學(xué)習(xí),能給學(xué)生帶來什么?


        • 01

          通過學(xué)習(xí)App Inventor學(xué)生能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出創(chuàng)新、實(shí)用、有價(jià)值的App 應(yīng)用,增強(qiáng)對編程興趣。

        • 02

          獲得適應(yīng)信息時(shí)代社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的計(jì)算思維的基本技能 和基本思想。

        • 03

          體會計(jì)算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行思考增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。


        小碼王課程優(yōu)勢


        • 1

          教學(xué)管理平臺

        • 2

          在線編程創(chuàng)作

        • 3

          精品課程內(nèi)容

        • 4

          個(gè)性互動課堂

        • 5

          作業(yè)推薦


        暑假班、社團(tuán)課計(jì)劃


        小碼王少兒編程課程形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺,雙師教學(xué)模式打造更適合中國孩子的編程課程。

        課程特色

        1.針對性教學(xué):不同年齡,設(shè)計(jì)不同的主題課程,恰當(dāng)利用敏感期,對孩子的成長達(dá)到事半功倍的效果。

        2.情景化主題:實(shí)物情景化主題教學(xué),將趣味故事搬上課堂,吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

        3.科學(xué)化課堂:通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,帶領(lǐng)孩子做關(guān)于浮力、慣性等實(shí)驗(yàn),讓孩子在動手中學(xué)習(xí)百科知識。

        4.機(jī)器人輔導(dǎo):機(jī)器人輔助教學(xué),學(xué)習(xí)過程中,讓孩子對話人工智能機(jī)器人,在互動中培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

        5.標(biāo)準(zhǔn)化課程:標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)方法,增加課堂秩序,讓孩子有效地學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。

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